小说《沃尔登第二》把一个儿童成长的行为环境扩展到几千人组成的理想国，其作者是（）。

第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于（）。

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皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段。

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心理学家把儿童对成人个性品质的效仿称为（）。

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儿童欺负行为的类型包括（）。

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小学儿童逐步形成自觉地运用（）来评价和调节道德行为的能力。

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小学儿童品德发展的一个基本特点就是（）。

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第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是（）。

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幼儿周的教职员应当尊重未成年人的（　），不得对未成年学生和儿童实施体罚的行为。

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在宾夕法尼亚大学，（）开办了儿童行为矫正诊所，属于咨询心理学产生前的开创性工作。

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