动机水平与学习效果之间的关系是一种直线关系，动机越强，学习效果越好。

简述学习动机与学习效果的关系。

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学习动机与学习效果的关系是（）

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法院的司法监督需要正确处理（）与（）、（）之间的关系，这种司法监督应当是一种有限度的监督。

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著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。

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根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为（）。

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根据学习动机的作用与学习活动的关系分类：（）。

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学习质量与能量、遗传与变异、需求与价格等概念之间的关系属于（）。

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既然学习需要动机的作用，那么学习动机越强学习效果就会越好。

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在学习较复杂的内容时，动机水平为（）时最有利于学习。

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