A大目标和小目标
B长期目标和短期目标
C整体目标和分化目标
D个体目标和团体目标
婴儿个别化教学目标有（）之分。
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制定适宜婴儿个别化教学目标要从（）考虑。
个别化活动教育计划的目标可分为长期目标和（）。
个别化教学计划是根据（ ）制定的促进婴儿发展的教学计划。
（ ）是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
婴儿个别化教学计划的制定是以（）为基础和前提的。
实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式，或称（）。
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