从大学理念的内涵构成上来看，它包括（）等成分。

从高等教育发展的历史来看，大学人特别看重学术研究层面的理念，把哪个理念称为大学的灵魂（）

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从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（）。

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中世纪大学时期的大学理念发轫，主要是（）等原始形态大学理念的形成。

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首先确立“学术自由”、“教学科研相结合”等现代大学理念的大学是（）。

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美国独具特色的大学理念包括（）。

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现代大学的基本理念是，主要包括（）。

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竺可桢的大学理念包括（）。

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高等学校教学过程是由教学、科研与实践活动等活动形式构成的过程，它具体包括四种形式：（）。

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从学习主体的角度来看，大学生重视科学地管理自己的时间分配，使他们能够胜任繁重的学习任务，体现了大学生（）的学习特点。

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