A对
B错
()直接指向正在进行的教学活动,是为及时了解阶段性教学结果以及学习者学习进展情况而开展的评价活动。
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学习动机是推动学习活动的()
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个体的学习活动主要是受学习动机支配的。
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根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为()。
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对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()
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根据学习动机的作用与学习活动的关系分类:()。
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在学生的学习活动中居支配地位,发挥主导性作用的动机是()。
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由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()
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学习动机的激发是指在一定教学情境下,利用一定的诱因,使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态,形成()。
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