美国（）几乎垄断了我国电脑软件的基础和核心市场。

我国是抗生素使用大国，也是抗生素生产大国，人均年消费量138克左右，是美国的（）余倍，我国存在的几乎对所有抗生素都有抵抗能力的“超级细菌”越来越多，控制抗生素的不当使用势在必行。

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1923年，美国教育协会建立了视觉教学分会，视觉教育工作者把（）作为视觉教育的理论基础

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美国著名心理学家（），在研究人类行为形成问题的基础上，于20世纪60年代创立了社会学习理论。

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20世纪30年代，在美国大学的先驱者（）的努力下，英国和德国大学的传统在美国得到了系统的阐扬，这为美国大学在20世纪下半叶的崛起奠定了思想基础。

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50年代开始，我国开始了清理崇美、亲美、恐美热潮，对来自美国的思想进行了批判，主要批判的是（）

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奠定了我国儿童游戏研究基础的是（）

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我国办公自动化大致经历了从打字机、电脑到网络技术的普遍应用等三个阶段。

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我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六；三；三”的学习阶段和年限的学制是（）。

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美国人类学家马格丽特米德把人类文化分为前喻文化、并喻文化和（），后者为教师倾听学生提供了理论基础。

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