古代埃及学前教育的内容：父辈技艺的传承，包括（）、医学、建筑、军事等。

古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是（）

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古代埃及学前教育从内容上看，特点：实践性、（）。

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古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。

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古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。

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古代埃及学前教育从形式上看，特点（）、等级性。

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古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。

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分析中国古代家庭教育中初步道德教育的内容。

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古代学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的国家是（）。

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中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗，就是观察（）的一种方式。

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