高等教育促进经济结构的调整和完善。

我国高等教育宏观结构的调整要考虑到各区域经济发展水平的差异。

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高等教育宏观结构调整要以（）为出发点，以（）为支撑点，做到与经济社会的发展相协调。

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全球化时代中国高等教育需要进一步调整与完善的是（）。

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制约高等教育结构完善程度的主要因素是（）。

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“双向选择”“自主择业”对于推动高等学校面向社会需要，调整专业设置和培养规格，把竞争机制适当引进办学过程，促进高等学校教育改革的深化、教育质量的提高具有重要意义。

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我国高等教育类型结构的调整必须做到（）。

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我国高等教育类型结构的调整必须（）

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高等教育的（）属性，使它产生了促进社会生产力发展的经济功能。

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影响高等教育宏观结构调整的因素有（）。

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