单选题
A开始阶段――发展阶段――总结阶段
B计划――实施――回顾、讨论
C引入活动――识别强项――培育强项――扩展到其它领域
D活动开始――活动继续――讨论
正确答案
答案解析
略
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（）是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。
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根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为（）。
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现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。
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现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。
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课程编制的过程模式是由英国的课程理论专家（）立足于教育的内在价值以及实践，针对目标模式的课程编制中所存在的缺陷提出的。
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分科课程是教育史上出现最早的课程类型。
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蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）。
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活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。
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蒙台梭利的早期教育课程注重儿童（）的教育。
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