A顺从阶段、认同阶段、内化阶段
B醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C前道德阶段、因循阶段、原则阶段
D自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段
把外在的要求转变为自己的态度,即变成了自己的内在的心理准备状态,这一品德形成阶段是()。
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社会心理学家凯尔曼认为,个体品德的形成需经历的阶段包括()
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在思想、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。这样的情形发生在品德形成的()。
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品德形成过程经历的的第二阶段是()。
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在品德的形成过程中,对榜样的模仿属于()阶段。
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在品德形成过程中,能把老师所讲述的原则和规范真正理解并变为自己的认识,这说明处于的品德形成阶段是()。
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皮亚杰认为儿童的品德发展经历的阶段包括()
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遵从阶段又是品德形成的一个不可或缺环节,为了提高品德的发展水平和稳定性,应特别注意提高个体在遵从社会规范之后的内在奖励和()
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遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()
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