A新授课开始时的引导性复习
B新授课进行中的复习
C部分新内容教学后的局部复习
D新授课结束时的总复习
论述教学原则中的巩固性原则?
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单元教学后的巩固通常通过()进行。
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在教学中,巩固有助于()。
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如何运用巩固性原则进行教学?
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巩固所学知识的重要环节,检验教学效果的必要手段是()。
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遵循“激发动机→复习旧课→讲授新课→巩固运用→检查”这一基本程序的教学模式为()
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有些教学内容之间存在着相近的关系,学生容易产生混淆,对此教师应该选用的巩固方法是()。
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参观法又称(),是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。
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教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()
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