国际间，针对障碍儿童所倡导的“全面交流”的教育手段有手势语、唇读、书面语和手指语，这种障碍是指（）

针对（）障碍儿童开展教育时要尽可能为儿童提供全面的信息。

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针对听觉障碍儿童开展语言训练，首先要进行（）训练。

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下列属于语言障碍矫治中的全面交流法的是（）。

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脑瘫儿童的运动障碍与其智力水平间的关系是（）。

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听力语言训练与康复机构主要是针对学龄前听力残疾儿童，对他们开展语言康复训练，尽量减少听力残疾带来的语言障碍。

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职业教育国际化主要是适应于经济全球化、（）、培养方式信息化、全面国际交流与融合的需要。

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以下哪些障碍属于学习困难儿童所具有的？（）

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多重障碍可以按照两个系统来进行分类，一种是以儿童身上所具有的主要障碍进行分类；另一种是以儿童身上所具有障碍的（）来分类。

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儿童文学还没有从民间文学中独立出来时所具有的典型特征是什么？

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