在合作性的集体歌唱活动中，除了声音和感情的和谐默契以外，还要注意（）

在合作性的集体歌唱活动中，除了声音和感情的和谐默契以外，还要注意（）

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（）是幼儿在歌唱活动中最难掌握的技能。

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在学前阶段，（）是儿童在歌唱活动中最难掌握的技能。

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歌唱活动中，幼儿能够自然掌握，口面腔共鸣和向前唱，主要是由于（）

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在幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？

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幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及（）等。

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简述幼儿对声音高低进行感知与歌唱的特点。

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幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱祖国、爱家乡。

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集体或个人向社会捐赠财物、时间、精力和知识等的活动，内容包括社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等，这是（）

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