A这阶段儿童道德判断处于皮亚杰的“权威”阶段
B观察学习
C害怕老师的批评
D儿童有模仿的天性
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()
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研究表明,大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于()。
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自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的()
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人对客观事物是否符合主观需要而产生的态度体验叫做()
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幼儿园小朋友不爱吃肥肉,把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友桌下,以防老师发现。根据态度和品德的定义这种行为反映的是儿童的()
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学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征作出反应,属于哪种类型的学习?()
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恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()
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认为迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解的迁移理论是()
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个体对他人、对自己、对事物或对某些观念形成稳定的心理倾向,属于哪种类型的学习?()
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