A与父母的关系
B与同伴的关系
C与教师的关系
D与异性的关系
E与社会的关系
教师侵犯学生权利行为主要表现在哪些方面?
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德育在青少年学生的发展中具有()
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在青少年学生的各年龄阶段中,少年期是指()
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教师的仁慈在一般人际关系中运用时也要讲究方法。但是涉及到教育对象时,由于学生的年龄与发展的实际,由于教育规律的制约,这一方法特征就会表现得更为明显
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学生的年龄在12-15岁之间,处于少年期,是人生理发育的第()个高峰期。
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学生的年龄在12-15岁之间;处于少年期;是人生理发育的第()个高峰期。
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学生之间能力的差异主要表现为()差异。
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根据学校布局调整的需要,教育局将一个学校撤销或合并,则该校学生与学校的教育法律关系表现为()
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学生评价的主要方法:行为表现观察、()、学科技能测试、学科综合任务评价。
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