填空题
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略
相似试题
从20世纪40年代到60年代，人们普遍重视游戏对于儿童情感和（）发展的价值
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20世纪40年代至60年代是儿童游戏理论研究的初步兴起阶段。
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20世纪60年代以来，心理学家关于儿童游戏的智力发展作用的实证研究表明，游戏与以下哪些因素存在着相关？（）
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教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。
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从19世纪下半叶到20世纪30年代左右，出现了最早的一批游戏理论，在今天被称为“经典的游戏理论”，下面不属于经典游戏理论的是（）
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从19世纪下半叶到20世纪30年代左右，出现了最早的一批游戏理论，在今天被称为“经典的游戏理论”，下面不属于经典游戏理论的是（）
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教育心理学的研究领域从二十世纪50年代以前集中于学习问题转向对教学问题的极大关注，这种转变最初源于教育心理学家（）所进行的教育与课程改革。
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自20世纪60年代特别是80年代以后，教师的（）运动成为众多国家提高教师质量的主导运动，教师专业进入到高学历化、证书化、终身化的阶段。
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20世纪50年代，游戏价值观受精神分析学派的影响比较注重游戏的（）。
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