A仪表
B书写
C语言
D人格
( )既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。
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既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素是()
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教师所从事的教育活动中最重要的关系是()。
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教师所从事的教育活动中最重要的关系是()。
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()既是职业道德行为的出发点,又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。
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在教育过程中。学生既是教育的( ),又是学习与发展的( )
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学生主体性的形成,既是教育的目的,又是教育成功的()。
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学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是()。
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受教育者既是德育的客体,又是德育的主体。
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