A要求
B途径
C条件
D结果
学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()
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学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为()
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受教育者既是德育的客体,又是德育的主体。
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在教育过程中。学生既是教育的( ),又是学习与发展的( )
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班级活动中学生既是对象,又是目的。
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既是教师从事教育教学工作的重要工具,又是传播知识和影响学生的重要手段的是
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学生是教育的客体,又是_____和发展的主体。
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学生是教育的客体,又是_____和_____的主体。
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( )既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。
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