（）片面夸大环境和教育的作用，认为环境和教育是行为发展的唯一条件。

认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是（）。

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影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境和学校教育，请分别阐述其内容及作用？

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建构主义教育理论认为，学习环境的构成要素有（）

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教师、学生和教学环境等组成教学系统，下列有关现代教学系统的说法中，你认为正确的是（）。

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儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用，是认知发展的（）。

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教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）。

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教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）。

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肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展都有重要的影响作用是（）的观点。

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环境决定论完全否定了（） ①遗传作用 ②教育价值 ③家庭影响 ④文化的功能 ⑤人的能动性

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