A构造主义学派
B机能主义学派
C精神分析学派
D人本主义学派
主张广泛使用发现法的心理学家是()。
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主张使用发现法进行教学的心理学家是()。
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德国教育理论家()提出实验教育学的名称,主张借助生理学、解剖学、及实验心理学的研究成果和方法对儿童生活和学习进行实验研究。
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()主张用()模式来解释人类的感知、思维和行为,认为人们的情绪问题应该综合考虑生物、心理和社会三方面的因素。
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心理学的研究方法主要有观察法、实验法、调查法、测验法和()
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正式把实验室实验法引入社会心理学的是()
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德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为“科学的教育学”,这种“科学的教育学”被称为()
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()年,冯特在德国莱比锡大学创立了第一个心理实验室,将()法引入心理学研究之中,进行心理实验,促进了心理学的科学化进程。
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作为实验心理学产生的根本标志,()于1879年在莱比锡大学创办世界上第一个独立于生理实验室之外的心理实验室,正式采用实验方法研究心理学问题。
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