A神学教育目的论
B社会本位的教育目的论
C个人本位的教育目的论
D教育无目的论
法国社会学家涂尔干提出了“文化繁殖”的理论。
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（）提出了学前教育学上的教育无目的论
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朱熹提出了“存天理、灭人欲”的教育目的论。
提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（）
提出“教育无目的”理论的是美国教育家（）
杜威提出教育无目的论。认为教育过程在它自身以外无目的，它就是它自己的目的。
联合国教科文组织提出的教育目的是（）
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斯宾塞提出的教育目的是（）
“教育的最终目的是美德”的提出者是（）。
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