课程实施中最具有核心意义的变革是（）。

在课程实施的忠实取向看来，课程变革是（）

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影响课程实施的课程变革的特征因素有哪些？

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课程实施的创生取向认为，课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。

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从影响课程实施的基本因素看我国当前课程变革中存在的问题。

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把某项课程变革计划付诸实施的具体过程称为（）

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真正的课程是老师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程，既有的课程变革计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已，这是课程实施的（）

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课程实施的研究意义是什么？

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（）课程是处于课程体系的核心位置并具有生成力。

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从课程变革和实施的角度看，基础教育课程改革关于学习方式改革的目标中至少包含下面几个方面的含义。（）

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