A剩余精力说
B元交际理论
C前练习说
D松弛说
本体性游戏和工具性游戏在幼儿园教育中具有什么作用?
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经典游戏理论有哪些贡献?
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简述认知发展学派游戏理论的主要观点?
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游戏的()特点体现在游戏中的声、形、动、情之中。
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在结构游戏中,()年龄段的幼儿结构目的比较明确,对搭建的动作和过程感兴趣,同时也能关心游戏的结果,游戏的时间一般能持续20分钟。
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中班幼儿在角色游戏中会()。
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试述社会文化历史学派游戏理论的主要观点、贡献与局限性。
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如何评价在幼儿游戏过程中教师的指导行为?
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在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿()。
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