有人称教育是一个开放的复杂的巨系统，教育活动是物质活动系统、（）活动系统、社会政治经济活动系统，（）活动系统的有机组合。

初等教育是教育系统中的庞大基石，它具有高度复杂的广泛性、（）、多质性和（）性，必须进行跨学科综合研究。

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终身教育论的主要内容有哪些？

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近代教育学的形成同人文社会科学的发展有何联系？

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教育人类学认为，教育具有文化的多种功能，其中本质的功能是（）。

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心理教育的主要内容是（）。

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教育心理学的内涵与意义是什么？

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我国教育社会学是怎样认识班级问题的？

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（）是法学与教育学合作产生的交叉学科。

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1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是（）。

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