儿童心理发展存在关键期，这一概念由（）首先提出。

心理学家提出了“发展的关键期”的概念，其依据是身心发展的（）特征。

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心理学家提出了发展关键期或最佳期概念，这说明个体身心发展的的（）。

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心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）

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个人的心理发展存在着关键期，这是由（）提出的。

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理学家提出了“发展的关键期”的概念，其依据是身心发展的（）特征。

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已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（）

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发展心理学家们提出身心发展的敏感期概念，主要依据身心发展的（）。

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教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）

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根据皮亚杰的认知发展理论，（）的儿童逐渐掌握了守恒的概念。

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