A体积大小关系不大
B大一些的辅助装置可以请他人携带
C体积适当、便于携带
D不要关注个人喜好
自理能力的训练方法中纠正性方法与其他方法的主要区别是()。
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自理能力训练策略中,暗示或提示可以自然的形式或()形式出现。
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通过改变活动方式的方法进行自理训练,适用于所有残疾人士。
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初级自理能力中,包括穿衣、()、个人卫生、进食及饮水。
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智力落后的孩子虽然需要更长的时间进行入厕训练,但是他们一般最终可以达到入厕自理。
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儿童的残疾状况和()可以影响自理能力的完成。
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培养孤残儿童沟通能力包括沟通态度培养,是指孤残儿童要学习以清晰和准确的语言表达自己的思想、愿望和情感,还可以用手势、表情等非言语方式辅助表达。
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入厕能力的自理包括自己()、便后清洁、拉下和和系好裤子。
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自理能力除了个人的基本需要外,还包括有能力在社区内活动,如购物、就医、管理家务、管理个人用品、懂得保持身体健康(锻炼、营养)、安全意识、应急能力及()。
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