A共同目标
B共同责任
C共同理想
D能为他人负责
所谓阐明德育工作一般原理,含两种所指:一是德育原理所要阐明的问题,不仅有理论上的,还有实践上的。二是所阐明的问题,是一般原理,即在德育工作中应从理论和实践上予以考虑和注意的普遍性道理或原则。
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多重障碍不仅仅是两种或两种以上障碍类型的组合,我们还需要知道这些障碍之间是否存在()关系。
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强调教育的价值不仅仅在于满足学生认知上的需要,而且要注意和满足学生情感上的需要的学者是()
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所谓语文知识,不仅包括语言知识,还包括言语知识和()。
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五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”,()是其中之一。
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坚持承担科研人员与其科研群体之间的相互责任和义务,不仅是指学术上的交往而且也指()。
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社会意义上的德性概念,不仅指公民德性,也包括()
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仅仅是课堂上的阅读和讲解,对学生阅读的影响力是有限的,而教师自身对阅读的热爱对学生的影响却是深远的。
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仅仅是课堂上的阅读和讲解,对学生的阅读的影响力是有限的,而教师自身对阅读的热爱对学生的影响却是深远的。
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