（），可以说是采用造型手段塑造视觉形象的众多艺术类型的总称。

不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。

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以实际训练为主的联系手段包括视觉、（）、（）三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。

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造型的基本要素包括线条、（）、（）、（）、（）、（）等。

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民间泥塑中的“三分捏七分染”是（）的造型法则。

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现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是（）教学信息。

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请简述视觉识别系统。

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视觉文化

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视觉写实阶段

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视觉写实阶段儿童绘画的特点是：从线到面的认识、（）、力求表达透视关系。

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