以实际训练为主的联系手段包括视觉、（）、（）三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。

（），可以说是采用造型手段塑造视觉形象的众多艺术类型的总称。

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人美版实验教科书在体系编排结构上以采用（）为主来呈现教科书的内容。

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请简述视觉识别系统。

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视觉文化

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视觉写实阶段

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不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。

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20世纪下半叶，出现了（）的概念，其本质上仍然是以视觉表现为重点，通常是指美术作品，也包括手工艺品、雕塑、摄影等，并逐渐接纳三维立体空间的表现，多媒体艺术等综合形式。

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美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。

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唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器，以（）、（）、（）为基本釉色。由于在色釉中加入不同的金属氧化物，经过焙烧，变形成了以（）、（）、（）为主的色彩。

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