A划线
B列提纲
C记忆术
D网联
下属学习策略中属于精加工策略的是()
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属于学习中的计划策略的是()。
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以下方法不属于精细加工策略的是()
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下列有关陈述性知识的认知策略中,属于精细加工策略的有()
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对学习过程的监控和调节属于学习策略中的()
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根据学习材料自身意义性的强弱,精加工策略又可以分为()。
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作为学习策略的最主要的成分,能够优化信息加工效果、提高加工效率的认知技能是()
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在学习过程中,教师常常要求学生梳理出所学内容的知识脉络。这种学习策略属于()
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语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习,这里所教学习策略是()
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