中小学“双基”教学中的“双基”是指（）
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《礼记•中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的（）。
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课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的_______与_______的综合表现。
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教师组织教学的过程就是对课堂中的（）进行有机协调。
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现代教学论的三大流派是指（）
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新课程提倡的三维教学目标是指（）
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学科教学目标是指（）。
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中小学的“双基”教学是指（）
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新课程提倡的三维教学目标是指（）
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