班主任与家长联系的主要方式有书信联系、组建家长委员会（）等多种形式。

班主任与家长联系的主要方式有家庭访问、请家长来校、书信、电话联系、召开（）、组建家长委员会。

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班主任与家长联系的主要方式有（）、请家长来校、书信、电话联系、召开家长会、组建家长委员会。

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对于家长较关注的问题，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。

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对上课听讲不专心的学生，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。

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在学生成长过程中，班主任起着（）的作用；并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。

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班主任与学生家长进行沟通，常用的沟通途径有哪些？（）

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美国的卢安约翰逊认为向学生的父母（），可以与家长建立良好关系，同时提高学生的表现，也能有效避免成为学生挑拨家校联系的受害者。

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班级管理的高效性原则要求班主任按（）办事，理论联系实际，科学合理地安排计划和实施管理，管理和教育有机结合，使班级管理始终做到有规律有节奏高效率地运行。

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试述班主任如何做好与学生家长的协调工作？

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