旨在培养具有高深情操、高深学问、高级思维并能自我激励、自我发展的人才的教育称为（）。

目的是为了培养具有高尚情操，有高深学问，有高级思维，能自我激励，自我发展的人才的教育称为（）。

单选题查看答案

高等学校高深文化和高深学问的性质决定了高校教师是研究者或学者。

判断题查看答案

下列属于高深学问课程的特征的有（）

单选题查看答案

洪堡认为传授高深知识是大学的基础，这种知识是（）。

多选题查看答案

规定高等教育的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的是（）。

单选题查看答案

“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化促进社会主义现代化建设”这一表述说的是（）。

单选题查看答案

根据我国《高等教育法》规定，我国高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。

判断题查看答案

主张大学要培养学问家和科学家，促使大学课程专门化的课程观是（）。

单选题查看答案

在美国，1862年生效的旨在通过赠地建立学院，以培养农业机械工程技术人才的法案是（）。

单选题查看答案