简述同伴关系对儿童道德教育的意义。
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同伴关系对儿童的道德教育有何意义?
简述角色采择发展对道德发展的意义。
简述同伴关系的类型。
简述影响中小学生同伴交往的因素。
在友谊关系中,出现对他人的敏感、互惠互让和承诺的发展也许就是道德成熟的基本标志。
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简述自我意识与自我教育的区别。
简述自我意识与自我教育的联系。
以下选项中,()是影响幼儿友谊的因素。
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