媒体演示的重点是（）。

在演示前介绍媒体时，在引导学生观察前，要向学生介绍所使用媒体的特点或结构、组成。如生物根、茎、叶的挂图，是外部形态还是内部结构；内部结构是横切还是纵切；放大（缩小）的倍数及其表示色等。

判断题查看答案

任何类型的演示都有一个过程，一般都是开始于使学生做好观察的心理准备，结束于对学生的核查理解，其间经过（）、提示重点、指导观察等几个步骤。

单选题查看答案

演示技能是教师在促进学生感知或创设情景时结合有关内容的讲解把各种直观教具及实验等陈示给学生观看，把所学对象的形态、特点、结构、性质或发展变化过程展示出来，用媒体传递信息、促进学生学习的行为方式。

判断题查看答案

所谓演示适时是指演示的时间要在恰当的时候进行。

判断题查看答案

使用幻灯、投影演示时的错误做法是（）。

单选题查看答案

演示技能的核心要素是（）。

单选题查看答案

使用幻灯、投影演示时的正确做法是（）。

多选题查看答案

演示所反映的内容必须是真实科学的，所提供的感性材料一定要准确，这反映了课堂演示的（）原则。

单选题查看答案

演示必须服务于教学目的，不能单纯为演示而演示，这反映了课堂演示的（）原则。

单选题查看答案