面对成功和失败，有哪些归因方式？不同的归因方式对工作学习有何影响？ 

（1）归因是指人们对自己或他人的行为进行分析，并对这种行为的原因进行解释和推测。
（2）韦纳的成败归因理论认为，可以将成功归为内因，失败归为外因；也可以将成功归为外因，失败归为内因。由于内因和外因又都存在稳定和不稳定的因素，如能力、工作的难度等属于稳定因素，而努力、运气等属于不稳定因素，因而又可以把归于内因的成功归因于稳定的因素，如能力。或归因于不稳定的因素，如努力等。把归于外因的失败归因于稳定的因素，如工作难度，或归因于不稳定的因素，如运气等。
（3）不同的归因方式对工作学习的影响是重大的。将成功归因于努力、能力等内在因素，会使人感到满意和自豪，如果把成功归因于外部因素，如任务容易、运气好等外部因素，会使人感到意外和感激。同样，如果把失败归因于内在因素，会让人觉得内疚和无助，有时也会激发人们的奋进；如果把失败归因于外部因素，容易让人产生敌意和愤怒。

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