简述中小学生道德行为的发展特点。
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中小学生的道德行为发展具有不一致性，有时候会表现出言行不一等等。这反映出中小学生道德行为发展中存在着（）。
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提高中小学生道德行为效能感的具体做法有（）
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农村中小学生品德发展有何特点？
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小学生品德发展有何特点？
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联系实际谈谈目前阻碍农村中小学生品德发展的因素有哪些？
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中小学生在明知道德规范与准则的情况下却故意发生违反道德规范与准则的行为，称之为（）。
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中学生道德信念具有情绪情感色彩、（）等特点。
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学生对校规校纪有错误的认识或明知故犯，缺乏道德感和抗拒诱惑的能力，常进行偷窃、欺骗、斗殴、破坏公物等，这类问题行为属于（）。
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