A无目的论
B个人本位论
C社会本位论
D辩证统一论
英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为对教育有巨大影响的三大类因素是什么?
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昆体良认为学校教育优于家庭教育的原因有哪些?()
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认为教师的智慧和道德比他的学问更有价值的教育家是()
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被资产教育家门认为是第一部有理论体系的教育著作是()
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西方教育社会学者认为教育社会学的研究范围有哪些种类?
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我国著名教育家陶行知认为培养学生的()对国家富强和民族兴亡有重要意义。
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认为教师的智慧和道德比他的学问更有价值的教育家是()。
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认为在教育过程中,教师有绝对的权威,强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是()。
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个人本位主义的教育目的观认为教育目的不存在有“教育过程以外”的目的,教育目的之存在于“教育过程以内”。
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美国教育学家认为学前教育对儿童的发展有哪三种作用模式?
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