单选题
A形成性评价和终结性评价相结合
B对学生语文学习的日常表现。应严格要求、多加批评、及时鞭策
C用代表性的事实，客观描述学生语文学习的进步，并提出建议
D采用纸笔测试、行为观察与记录、问卷调查、面谈讨论等各种方法
正确答案
答案解析
对学生语文学习的日常表现，应以表扬、鼓励等积极的评价为主，采用激励性的评语，从正面加以引导。
相似试题
在阅读教学中进行听说训练的方式多种多样，它们是（）
多选题查看答案
课程目标中指出表达与交流应进一步提高记叙、（）、描写、（）、抒情等基本表达能力，并努力学习综合运用多种表达方式。
填空题查看答案
下列有关小学语文教学评价的说法有误的一项是（）
单选题查看答案
下列关于语文课程评价的表述，不当的一项是（）。
单选题查看答案
下列有关语文课程评价的表述，错误的一项是（）
单选题查看答案
关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是（）； ①全面提高学生的语文素养。 ②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 ③努力建设开放而有活力的语文课程。 ④正确把握语文教育的特点。
单选题查看答案
关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是（）。 ①全面提高学生的语文素养。 ②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 ③努力建设开放而有活力的语文课程。 ④正确把握语文教育的特点。
单选题查看答案
"听说读写宜并重"，从教学的角度理解，是指教学中要遵循语言发展的规律，不仅要抓（），而且要抓（）。
填空题查看答案
写作教学要从内容入手，引导学生通过多种途径积累（）。
填空题查看答案