A对
B错
曾有人对体育教学的结论概括为:学生在小学时---为祖国锻炼身体;学生在小学时---为祖国锻炼身体;学生在中学时---为分数摧残身体;学生在大学时---用身体争前程;毕业后---用健康争钱和事业;退休后---花钱学健身买健康。请结合这段话,谈谈你对原有体育教学体制的认识。
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体育锻炼不仅具有健身作用和健心作用,还具有()。
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如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜。
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每次健身运动的时间,一般控制在()。
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以增进健康、保持体力为目标的体育锻炼,结合个人学习、生活和工作情况,每周锻炼次数为()。
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有氧耐力锻炼的负荷强度,心率一般控制在()。
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早操锻炼强度宜小,时间不宜过长,一般控制在()。
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简述制定锻炼计划与运动处方的步骤?
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体育锻炼应遵循()、()、()、区别对待的原则、准备与整理活动的原则。
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