判断题

进入20世纪90年代后,“学前班”发展势头减弱。

A

B

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 20世纪90年代后开始的职业教育层次逐步上移是社会经济对职业教育发展消极推动的结果。

    判断题查看答案

  • 20世纪90年代以来,英国政府大力推动“直接拨款学校”的发展,其意图在于()

    多选题查看答案

  • 简要说明20世纪80年代后教育心理学的发展成果。

    简答题查看答案

  • 进入20世纪80年代中期后,我国基础教育课程改革进入了一个新阶段,向着前所未有的深度和广度进军

    判断题查看答案

  • 简述20世纪40年代后,心理学在发展方向上的特点。

    简答题查看答案

  • 试述20世纪90年代德国强化职业教育的措施。

    简答题查看答案

  • 20世纪90年代,法国学前教育的课程目标有()。

    多选题查看答案

  • 我国在20世纪90年代初推出的课程模式为()

    单选题查看答案

  • 融合教育是20世纪90年代为了实现()而兴起的国际教育思潮。

    填空题查看答案