A对
B错
体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。
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“体育的研究性学习”是主张通过体育教学,使学生既懂又会,并使学生通过学习运动的原理,掌握较高的技术动作和方法,提高体育教学“智育”因素的过程
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研究体育教学、训练中出现的问题,提高体育教学、训练质量的必要途径是()
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体育教学过程的特殊规律是指()规律。
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实现体育教学过程目标的载体是()
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体育教学过程的特殊规律是()、()、()。
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体育教学过程实质是师生双向流信息的一个有序、()、()、()的过程。
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体育教学系统的基本构成要素是()
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体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
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