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浪漫自然主义经验课程论的代表人:法国的();瑞士的()

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答案解析

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  • 浪漫自然主义经验课程论的基本特征

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  • 经验自然主义经验课程论的代表人是()

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  • 浪漫自然主义经验课程的代表人物是()

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  • 从浪漫自然主义经验课程论发展而来的“乡土教育论”的代表人是:()。后来()又提出了体现“乡土教育原理”的“()”课程。

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  • 经验自然主义经验课程论的基本特征

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  • 浪漫自然主义经验课程的终极目的是()。

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  • 三种典型的经验课程理论形态包括:浪漫自然主义经验课程论、()经验课程论和当代人本主义经验课程论。

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  • 以下()不是“浪漫自然主义经验课程论”的倡导人物。

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  • “浪漫自然主义经验课程”特征是什么?

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