学习中表现出对材料有整体性的知觉能力，但常常在分析中会忽视细节的数学能力类型可以称之为“综合一概括型”。
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儿童在数学能力的结构类型中所表现出来的差异主要有分析型、几何型和（）三种。
单选题查看答案
幼儿数学课的类型有（）
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小学数学课“讨论学习”教学模式主要表现形式有（）
小学数学课外活动的功能主要有（）。
小学数学学习的主要特点有？
简答题查看答案
数学思维的结构主要有（）。
数学课外活动的主要形式有（）。
幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有（）
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