技能是能力的一种形式

情绪是以（）为中介的一种反应形式。

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将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较，这种研究方法是（）。

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言语只可能是直观教学的一种重要的辅助形式，而不可能是一种独立的直观教学形式。因为语言是由语词构成，而语词是对事物的一种抽象和概括，它不可能是直观的。

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（）是指在教师的指导下，学生自学教材和参考资料，以及进行实验并通过思考和研究而获得知识、掌握技能的一种方法

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高校教师在教学和科研实践中形成的、有关教学和科研工作的一种实践认知和能力是指（）

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在知识直观的基础上自发进行的根据事物的外部特征在知觉水平上的一种知识概括形式是知识的（）

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（）指用人单位以合同形式聘用工作人员的一种任用制度。 

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社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）

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（）是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力，是指教师对意外情况和偶发事件能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题的特殊能力。

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