A避免学生观看这类影视
B对有模仿行为儿童进行说服教育
C影片中尽量少描写反面人物
D影片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物:孟禄。
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()认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。
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关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是()。
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认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的是()。
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孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()。
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孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()。
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通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。
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天赋优异的儿童,比较容易成才,而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明()
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行为主义学习理论的主要代表人物是()
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