A对
B错
一般来说,宏观和中观的课程设计主体是()。
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中观层面的课程设计主体主要是课程专家和教师。
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我国目前正在实施的《九年义务教育课程标准》是宏观课程设计的结果。
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以下哪个选项属于宏观层面的课程设计主要解决的问题()。
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影响中观设计的因素主要有()。
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某些学校对国外引进的课程进行了翻译和本土化改造,这属于()。
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课程设计的主体是国家,由于教师的设计在范围和作用上非常有限,因此不能被视为课程设计的主体。
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课程设计的思路包括目标中心思路、过程中心思路和整体设计思路,其中最早论述目标模式的是美国学者()。
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根据社会调查和统计,决定生活的需要,从而编制教育目标的课程设计法是()。
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