在当今我国小学教学实践中，（）是现代学校最为典型、使用最普遍的班级课堂教学的组织形式。

学校教学系统中最基本的构成要素包括（）

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总结我国中小学课堂教学的评价活动，总体上呈现出两大特征：一是（），教师和学生不重视课堂教学评价的作用；二是质不高，许多课堂教学评价仅局限于简单的陈述性知识的再现。

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（）是指教师指导学生在巩固所学知识的基础上，通过应用知识的实践活动，拓展、延伸和深化已掌握的教学内容。

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认为教学过程是一个包括认识和交往实践两个方面的活动过程是（）。

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中小学常规教学过程的设计包括哪6个环节？

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学校教学内容选择的一个总体化趋势是日益贴近社会生活。

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教学策略不仅依据教学理论，也可来源于教学实践经验。

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教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、稳定的操作样式。

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教学过程虽然与其他社会实践活动一样，教学活动的（）也是人。

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