A①③②④⑤
B④①②③⑤
C④①②⑤③
D④②①③⑤
以培训目标为中心,课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序,这一过程可以概况为()。
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以培训为中心,课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序,这一过程可以概括为()。1实施教学,2形成性测试,3目标定向,4反馈矫正,5平行性测试
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企业培训应当以()为中心,培训的管理工作应当以(教师)为主导。
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培训课程设计的步骤有:①形成性测试;②实施教学;③目标定向;④平行性测试;⑤反馈矫正,正确顺序为()。
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课程设计的主要目标是要解决“适”的问题,属于()培训。
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以下哪个不属于培训课程应达到的目标领域()。
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在培训项目计划中,课程系列计划以()为导向,将看似独立的相关课程联系在一起。(2011年11月二级真题)
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培训课程设计的基本要求是()。
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培训课程的设计要素有()。
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