A对
B错
亲社会行为是一种常见的社会行为,它是个体()发展的一个重要指标
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对于小孩在家中的无理取闹行为,父母决定采取不予理睬他的取闹行为,同时关注其良好行为的方式来予以矫正。这里采用的行为矫正的主要策略是()
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()既是对行业人员在职业实践中行为的规定,又是行业对社会所担负的道德责任和义务,是一般社会道德在职业活动中的具体体现。
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品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()
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品德是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的()的心理特征和倾向。
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()行为是指个体觉察到他人的消极情绪状态,如:烦恼,哭泣等,并试图通过语言或行动使他人消除消极情绪状态,变得高兴起来的亲社会行为。
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社会学习理论认为,人类的大多数行为是通过()作用而习得的,个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念,并在以后用这种编码信息指导行动。
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()主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念和规范,并内化为个人的品格与行为,在社会生活中加以再创造的过程。
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理想的目标在于,它既是一种理想,同时借助努力又可以实现。
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